ACC440 Foretaksrett (NHH)
Selskapsrett og børs-og verdipapirrett. Et interessant fag som passer den som liker JUS!
INTRO
Når Gjennomført?
Høst 2023
Studiepoeng
7,5
Språk
Norsk
Oblig?
Som en del av MRR-studiet er dette faget obligatorisk, men det kan også velges som et ACC-fag. Det er obligatorisk å delta på minst 9 timer med case-arbeid og øvinger. Selv om oppmøte ikke ble kontrollert eller registrert, og man kun signerte en egenerklæring om deltakelse, anbefaler jeg sterkt å delta da det gir stor læringsverdi.
Arbeidsmengde
Dette faget er unikt ved at alle forelesningene er avsluttet innen slutten av september eller begynnelsen av oktober. Etter dette starter forelesningene i ACC441 (skatterett) umiddelbart. Hvis samme struktur brukes som i høst 2023, og du ønsker å lese gjennom pensum før forelesningene, vil det kreve mye lesing i løpet av den første måneden.
Det settes også av egne case- og øvingstimer hvor man gjennomgår oppgaver knyttet til pensum og relevante lovparagrafer. Det er opp til hver enkelt hvor godt man forbereder seg til disse øvingene, men det er lurt å ha sett over oppgavene på forhånd.
Den obligatoriske gruppeinnleveringen bør ikke ta mer enn seks timer per person dersom dere er en gruppe på tre og deler oppgavene mellom dere, forutsatt at dere har fulgt med i kurset.
Foreleseren
Vi hadde flere ulike forelesere, og alle formidlet stoffet på en tilfredsstillende måte. Foretaksrett kan oppleves som noe tørt og kjedelig for enkelte å høre på i 2 x 45 minutter, noe foreleserne var klar over. De forsøkte derfor å engasjere salen. Imidlertid hadde alle foreleserne mange slides i sine PowerPoint-presentasjoner. Hvis det kom spørsmål under forelesningen, ble det ofte skyndet gjennom materialet mot slutten. Dette kan kreve at man leser gjennom stoffet på egen hånd hvis noe ikke ble grundig gjennomgått.
Under case- og øvingstimene viste foreleserne sin omfattende kunnskap, noe som gjorde det spennende å utforske ulike problemstillinger. Det er ikke alltid loven kan tolkes entydig, så foreleserne kunne ikke alltid gi klare svar på hva som er “riktig eller galt”. Dette er ofte tilfelle i jus, spesielt i caser hvor Høyesterett ikke har avsagt en dom. Argumentasjonen er det vesentlige, ikke nødvendigvis konklusjonen man kommer til.
Undervisningsopplegget
Jeg opplevde det som litt stressende at alle forelesningene ble ferdig på litt over en måned, og dermed var avsluttet i slutten av september. Jeg foretrekker å lese pensum før forelesningene, så det ble mye lesing i starten. Dette medfører også en lang periode mellom siste forelesning og eksamen, så det er viktig å repetere stoffet jevnlig.
Forelesninger ble holdt av en professor som var spesialist på et bestemt tema, der den siste forelesningen med dem ble ofte brukt til å jobbe gjennom øvings- og case-oppgaver sammen. Under casetimene var det en veksling mellom å jobbe i grupper og å diskutere oppgavene i plenum i klasserommet.
Alle foreleserne gir også frivillige oppgaver og cases fra sitt del av pensum. Disse bør også gjennomgås, da de etter min mening er like relevante som tidligere eksamensoppgaver.
TAKTIKK
Hvordan jeg ville arbeidet med faget - Gjøre Oppgaver?, Lese Pensum?, Samarbeide med andre?, Skippertak?)
Som alltid så er det som er mest relevant for å gjennomføre eksamen best mulig og alltid gjøre GAMLE EKSAMENSOPPGAVER! Men om du har lyst å lære ting mest mulig for å bruke i praksis, så er det ikke alltid dette er det beste.
Case-oppgavene som ble gjort i timene og de frivillige oppgavene fra foreleserne lignet ofte mer på eksamensoppgavene. Det ble jo fokusert på problemstillinger eller ulike paragrafer litt ekstra i oppgavene som da kom opp på eksamen, spesielt fra Truyen sin forelesning. Selv om man gikk gjennom mange deler av loven, så dukket det kun opp et liten håndfull som man ble nødt til å gå gjennom på eksamen. Var jo nesten eksklusivt en liten del av aksjeloven som dukket opp på eksamen (H23).
Det er spesielt viktig å markere og skrive “jf.” og lage andre lovlige notater og markeringer i en eksamen-godkjent lovsamling fra første time. Gode markeringer og henvisninger i lovsamlingen kan spare deg mye tid under eksamen, da Lovdata var forbudt, og kun fysisk lovsamling var tillatt.
Pensum: Jeg leste gjennom store deler av pensum, men opplevde ikke at jeg fikk så mye ut av det. Dette kan variere fra person til person. Pensum kan være nyttig for å få en oversikt over hva som blir gjennomgått på forelesningene og som et mer innsiktsfullt verktøy enn hva foreleserne eller Lovdata Pro (som du har tilgang til gjennom Høyskolen) tilbyr. Likevel gir forelesningene og Lovdata Pro tilstrekkelig informasjon til å kunne oppnå en A. Hvis det er noe du fortsatt er usikker på, kan du alltid søke på nettet.
Samarbeid: Dette er spesielt viktig på case-oppgaver. Loven er komplisert, og det er garantert noe du ikke kan som en annen kanskje har fått med seg.
Skippertak: Dette er et av fagene hvor det er mulig å gjøre en innsats mot slutten og likevel score bra, spesielt hvis du har erfaring med jus fra før. Juridisk metode må sitte, så hvis du ikke har erfaring med jus-fag, bør du begynne å øve på skrivemetoden tidlig. Les tidligere Høyesterettsdommer og etterlign skrivemåten. Du kan ha med loven på eksamen, så hvis du har markert godt og husker noen tidligere Høyesterettsdommer, kan du klare deg fint.
Notatene Mine
Linken til notater og kursmateriale finner du nedenfor. Du vil bli sendt videre til fil-delingssiden, hvor du må opprette en konto for å få tilgang til filene. Dessverre klarte jeg ikke å finne en løsning som gir tilgang til flere filer uten innlogging. Beklager ulempen.